விளக்கம் / ஸ்வெட்லினா: திறந்த கதவுகளிலிருந்து
வாசகரின் மிகவும் பரவலான பிரச்சனைகளை சரிசெய்வதற்கான Pokkovi தீர்வுகள். தந்தைகளுக்கான பயனுள்ள உரிமைகள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான நடைமுறை உரிமைகள்.
படிக்கக் கற்றுக்கொள்வது என்பது எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்ல… அவை, ஒரு குழந்தை வாசிப்பதைப் போலவே சரளமாகவும், மென்மையாகவும், புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாகவும், வடிவமைக்கப்பட்ட வாசிப்பு நுட்பத்தில் உள்ளது. இது படிப்படியாக உருவாகிறது, இதன் விளைவாக பெரும்பாலான குழந்தைகளில் பொதுவான தவறுகள் ஏற்படுகின்றன மற்றும் பெரும்பாலும் வேகமான வேகம், உரையின் குறைந்த புரிதல் மற்றும் தேவையற்ற வாசிப்பு ஆகியவற்றை ஏற்படுத்துகிறது.
இந்த கட்டுரையில், பிராண வாசிப்பு பள்ளி, வாசிப்பு தொழில்நுட்பத்தின் மிக விரிவான நன்மைகள், அவற்றின் காரணங்கள் மற்றும் வீட்டிலேயே செய்யக்கூடிய திருத்தத்தின் நடைமுறை முறைகள் ஆகியவற்றைப் பார்ப்போம்.
மன்னிக்கவும் 1. கிடங்குகளுக்குப் பதிலாக கடிதங்களைப் படித்தல்
கருணை எப்படி இருக்கும்?
டிடினா படிக்கிறார்: அம்மா, k-o – கேமற்றும் வார்த்தை இடைநிறுத்தங்களுடன் தோன்றும். இந்த செயல்முறையின் மூலம், அது மிகவும் அர்த்தமுள்ளதாக மாறும், மேலும் படித்தவற்றின் அர்த்தம் இழக்கப்படுகிறது.
இது இதன் மூலம் கிடைக்கிறது:
- ஒலிப்பு கேட்கும் போதிய வளர்ச்சி இல்லை;
- பலவீனமான மனம் ஒலிகளைக் கேட்க முடியும்;
- கிடங்குகளைப் படிக்கும் பல்வேறு நடைமுறைகள்.
யாக் விப்ரவிதி:
- “கூட்டங்கள்” மூலம் மடிப்புகளைப் பயிற்றுவிக்கவும்: மா-மாமா, மி-மிஷா;
- கிடங்குகளை படிப்படியாகச் சேர்க்கவும் – தலையைத் திறக்கவும் (மா, லா, பின்னர்), பின்னர் அதை மூடு (பாப்பி, நரி);
- கிடங்குகள் அல்லது குறுகிய சொற்கள்-சிமுலேட்டர்கள் கொண்ட விகோரிஸ்ட் அட்டைகள்.
சிக்கல் 2. மாற்று பாகங்கள் மற்றும் கடிதங்கள் அல்லது கிடங்குகளின் குறைபாடுகள்
கருணை எப்படி இருக்கும்?
டிடினா “மாடு” என வாசிக்கிறது கார்வா“விக்னோ” யாக் மது“ரன்” போன்ற பிசிட்.
இது இதன் மூலம் கிடைக்கிறது:
- ஒலிகளின் குழப்பம்;
- மரியாதை இல்லாமை;
- பலவீனமாக மன்னிக்கப்பட்ட ஒலிப்பு பகுப்பாய்வு;
- சீக்கிரம் அல்லது bazhanya “shvidshe படிக்க”.
எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும்?
- விகோரிஸ்ட் “ஒலி” விளையாட்டுகள்: “எந்த ஒலி கோப்பில் உள்ளது”, “நடுவில் உள்ளது”;
- வலதுபுறத்தில் தாளமாக வேலை செய்யுங்கள் – சமமான தாளத்தில் வாசிப்பது குறைபாடுகளின் எண்ணிக்கையைக் குறைக்க உதவும்;
- கூட்டு வார்த்தைகளை முழுமையாக மீண்டும் படிக்கவும், அவற்றை தாளமாக பார்க்கவும்: மாடு.
கழுவுதல் 3. வரிசைகளைத் தவிர்ப்பது அல்லது வடிகட்டுதல், “சேர்வது” முடிந்தது
கருணை எப்படி இருக்கும்?
குழந்தை படிப்படியாக எழுந்து வரிசைக்குத் திரும்புகிறது, அதிகமாகக் குடித்து, வரிசையில் அதன் இடத்தைப் பாழாக்குகிறது.
நீங்கள் ஏன் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கிறீர்கள்?
- செறிவு இல்லாமை;
- விடியலின் வுஸ்கா புலம்;
- பெரெவ்டோமா;
- உரை மிகவும் மடிந்துள்ளது.
துடிப்பு எப்படி அடைய முடியும்?
- வரிசைகள் மற்றும் சொற்களை படிப்படியாக திறக்க வரிசைகளுக்கு வரி அல்லது “முடிவு” பயன்படுத்தவும்;
- உரைகளை மிகைப்படுத்தாதபடி குறுகியதாக வைத்திருங்கள்;
- வலதுபுறம் வேலை செய்யுங்கள் “வேகத்திற்கான வார்த்தையைக் கண்டுபிடி”, “வரிசையில் அதைக் கண்டுபிடி”: இது பார்வைத் துறையை விரிவுபடுத்துகிறது;
- கவனம் செலுத்தும் நேரத்தை படிப்படியாக அதிகரிக்கவும்: 2-3 அமர்வுகளில் இருந்து 10-15 வரை.
மன்னிக்கவும் 4. மேலும் படிக்கவும்
கருணை எப்படி இருக்கும்?
குழந்தைக்கு எப்படி படிக்க வேண்டும் என்று தெரியும், ஆனால் அவள் நிறைய படிக்கிறாள், ஒருவேளை கடினமான பயிற்சிக்குப் பிறகு.
இது ஏன் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கிறது:
- செய்திகளுக்கு தானியங்கி அங்கீகாரம் இல்லை;
- உருவாக்கப்படாத மென்மை;
- தற்போதைய ஓட்டத்திற்கான நீண்ட உரைகள்.
விப்ரவிதி செய்வது எப்படி:
- ஸ்டாப்வாட்ச் அல்லது துணை இல்லாமல் குறுகிய வரிகளை விரைவாகப் படிக்கவும்;
- வலதுபுறம் விகோரிஸ்டோவைட் ஸ்கொரியுவல்னி: “ஸ்டோப்சிகி”, “லான்சியுஷ்கி” போன்ற எளிய சொற்களைப் படிக்கவும்.
பாடம் 5. படித்ததைப் புரிந்துகொள்ளும் நாட்களின் எண்ணிக்கை
கருணை எப்படி இருக்கும்?
டிடாவால் உரையைப் படிக்க முடியும், ஆனால் அவளால் அதை மீண்டும் சொல்ல முடியாது.
நீங்கள் ஏன் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கிறீர்கள்?
- குழந்தை “இயந்திரமாக” படிக்கிறது;
- மரியாதை விமோவுக்கு மட்டுமே ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது;
- குழந்தைகளின் படிக்கும் வயதிற்கு உரை சிறந்தது.
யாக் விப்ரவிதி:
- கேள்: “யாரைப் பற்றிய உரை?”, “என்ன நடந்தது?”, “ஏன்?”;
- முதலில், ஒரு வாக்கியத்தை வாசிக்கச் சொல்லுங்கள், முழு உரையையும் அல்ல;
- வார்த்தைகளை விட “வாக்கியங்களில் வாசிப்பது” முறையை vikorist;
- ஒரே நேரத்தில் படிக்கவும்: முதிர்ந்த ஒரு வார்த்தை, மற்றும் குழந்தை ஒரு படி.
பொமில்கா 6. சீரற்ற ஒலிப்பு மற்றும் இடைநிறுத்தங்களின் எண்ணிக்கை
கருணை எப்படி இருக்கும்?
குழந்தை “ஒரு தொனியில்” வாசிக்கிறது, வாக்கியத்தின் முடிவில் இடைநிறுத்தப்படாது, மற்ற பிரிவு அறிகுறிகளை புறக்கணிக்கிறது.
நீங்கள் ஏன் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கிறீர்கள்?
- குழந்தை தொழில்நுட்பத்தைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது, அவளுக்கான ஒலிப்பு வேறுபட்டது;
- அவள் எதைப் பற்றி படிக்கிறாள் என்று புரியவில்லை;
- படிக்கும் பாணி பள்ளியில் மட்டுமே உருவாகிறது. பள்ளியின் முக்கிய குறிக்கோள், வாசிப்பு நுட்பத்தை மறுபரிசீலனை செய்வதாகும், மேலும் குழந்தைக்கு வெளிப்படையாகவும் உணர்ச்சிபூர்வமாகவும் படிக்க கற்றுக்கொடுக்கக்கூடாது.
யாக் சே விப்ரவிட்டி:
- வெவ்வேறு உணர்ச்சிகளுடன் பேச்சைப் படியுங்கள்: அமைதி, மகிழ்ச்சி, உற்சாகம்;
- பயிற்சி இடைநிறுத்தங்கள்: நுனியில் உங்கள் விரலை வைத்து 1 வினாடி காத்திருக்கவும்;
- ஒலிப்பு உரிமைகளுக்கான வைகோரிஸ்ட் குறுகிய உரையாடல்கள்.
உங்கள் வாசிப்பு நுட்பத்தை மேம்படுத்த பிராணா எவ்வாறு உதவுகிறது
பிராண வாசிப்புப் பள்ளியில், நாங்கள் வாசிப்பு நுட்பங்களுடன் விரிவாகவும் தனித்தனியாகவும் வேலை செய்கிறோம். முதல் பாடத்தின் நேரத்தில், தொகுப்பாளர் குழந்தைகளை ஸ்வீடிஷ் சரியாகப் படிக்க ஊக்குவிக்கிறார் என்பதை வெளிப்படுத்துகிறார்: ஒலிப்பு கேட்கும் நிலை, சொற்களைப் புரிந்துகொள்ளும் திறன், சரளமாக, மரியாதை மற்றும் உரையைப் புரிந்துகொள்வது. இதன் அடிப்படையில், ஒரு தனிப்பட்ட திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது.
- பல்வேறு சிக்கலான தன்மையின் வலதுபுறத்தில் நாம் விகோரிஸ்டிக் முறையில் உரைகளை மாற்றியமைக்கிறோம், இது படிப்படியான துல்லியம், மென்மை, திரவத்தன்மை மற்றும் படிக்கும் புரிதலை வடிவமைக்கிறது.
- செறிவு, விழிப்புணர்வு மற்றும் நினைவகத்தின் வளர்ச்சிக்கு குறிப்பிட்ட கவனம் செலுத்தப்படுகிறது – எந்த நுட்பமும் இல்லாமல், எந்த முன்னேற்றமும் இல்லை.
பாடங்கள் அழுத்தம் இல்லாமல், வசதியான வளிமண்டலத்தில் நடத்தப்படுகின்றன, எனவே குழந்தை கருணைக்கு பயப்படவில்லை மற்றும் வேகமாக முன்னேறுகிறது. வீட்டுப் பயிற்சிக்கான தெளிவான பரிந்துரைகளை தந்தைகள் வழங்குவார்கள், இதனால் முடிவுகள் அமர்வுகளுக்கு இடையில் ஒருங்கிணைக்கப்படும்.
இதன் விளைவாக, குழந்தை பல ஆண்டுகளாக நன்றாகப் படிக்கிறது, குறைவான தவறுகளைச் செய்கிறது, உரையை இன்னும் தெளிவாகப் படித்து மகிழ்கிறது.
உங்களுக்கு ஆசிரியர்களிடமிருந்து உதவி தேவைப்பட்டால், பிராணா பள்ளியில் நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு தனிப்பட்ட பாடங்களை வழங்குகிறோம், வாசிப்பு நுட்பங்கள், உரையின் புரிதல், மரியாதை மற்றும் இலக்கணம் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறோம். வேலைக்கான இலவச சோதனையை நாங்கள் கோருகிறோம்.
